Grupo 6- Talita Antipas, Magaly de Almeida e
Adriana Gonçalves
Texto: Meu primeiro beijo- Antônio Barreto
9º ano- Estas atividades foram
pensadas para atingir a todos os alunos, com dificuldades ou não.
Antes da leitura:
Para iniciar
a aula, o professor mostrará a imagem da escultura de Canova, Eros e Psiqué e perguntará aos alunos qual é
a leitura do texto que eles fazem daquela obra? Se conhecem a história
mitológica dos personagens e dará informações sobre ela.
Para ativar
o conhecimento de mundo, o professor fará uma antecipação ou predição do
suposto assunto do texto, embasado no título, com as seguintes questões abaixo:
1-
O que o título do texto sugere?
2-
Você já viveu esta experiência? Como foi?
3-
Você acha que o beijo de novela, cinema, é verdadeiro?
4-
Você se lembra da primeira vez que beijou alguém?
5-
Você beija seus familiares e amigos?
6-
Qual é o significado do beijo para você?
7-
Você sabe qual é o dia mundial do beijo?
Durante a leitura:
Para iniciar
a leitura, o professor fará uma breve explanação da biografia do autor. Depois,
a leitura do texto será feita por dois alunos, um menino e uma menina, que
dramatizarão a história.
O professor
da sala combinará previamente com o professor da sala de leitura, a visita dos
alunos para fazerem a leitura de outros contos, poesias, crônicas ou romances
relacionados ao primeiro beijo. Depois, os alunos produzirão um texto narrativo
contando sobre sua experiência referente ao primeiro beijo ou de como
imaginaria que seria esse momento. Para finalizar a atividade, o professor
formará duplas e um aluno fará a leitura do próprio texto ao outro.
Depois da
dramatização, da ida à sala de leitura, da produção do texto e da leitura do
mesmo pelos alunos, o professor fará novamente a leitura do texto original “ O
primeiro beijo de Antônio Barreto” e fará a checagem de hipóteses ao final da
leitura perguntando aos alunos se depois de conhecerem a história original o
beijo que eles imaginaram na atividade antes da leitura foi confirmado. Era um
beijo de amor, de amizade, de irmão? O professor também fará algumas perguntas
visando a inferência local, referente a vocabulários apresentados no texto e
saber se o desconhecimento destas palavras interferiram no entendimento do
texto.
Depois da leitura:
O professor
pedirá aos alunos que produzam uma história em quadrinhos baseada no texto O
primeiro beijo de Antônio Barreto usando a linguagem verbal ou não verbal.
O professor
trabalhará a interdisciplinaridade juntamente ao docente de ciências. O tema
será a sexualidade e para iniciar eles pesquisarão na sala de informática as
reações que o beijo provoca no corpo humano, o vocabulário técnico que aparece
no texto e as possíveis doenças que o beijo pode transmitir.
Para
finalizar o trabalho, os alunos ouvirão a música Beija eu da Marisa Monte e
conhecerão um pouco mais da música popular brasileira. Meu
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